U Drugoj osnovnoj školi Ilidža u Hrasnici izgrađen je potpuno novi prostor biblioteke, vrijedan skoro 300.000 KM, zamišljen kao mjesto koje će objediniti knjigu, nastavu, učeničke sekcije i različite kreativne sadržaje.
Biblioteka je najnoviji u nizu projekata u školi u koju je Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo od 2021. do 2026. godine uložilo više od 1,1 miliona KM.
Povodom završetka radova školu su posjetili ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo Naida Hota-Muminović sa saradnicima i načelnik Općine Ilidža Nermin Muzur. Novi prostor predstavljen je zajedno s učenicima, nastavnicima, rukovodstvom škole te predstavnicima Školskog odbora i Vijeća roditelja, a događaju su prisustvovali i predstavnici izvođača radova.
Kako jedan takav prostor može živjeti, prvi su pokazali učenici. Programom i igrokazom biblioteku su nakratko pretvorili u malu školsku scenu, pokazujući da novi prostor može imati mnogo širu ulogu u svakodnevnom životu škole. Upravo na tome zasniva se i koncept nove biblioteke, ali i širi pristup Ministarstva uređenju školskih prostora da prate način na koji djeca danas uče, rade i provode vrijeme u školi.
„Naš cilj od početka bio je jasan. Želimo imati savremene škole, onakve kakve imaju djeca u Evropskoj uniji, u savremenim razvijenim društvima. To mora biti mjesto ugodnog boravka, mjesto gdje djeca rado dolaze. Danas je povod biblioteka, ranije su to bili školska kantina, restoran, kuhinja i puno malih efektivnih projekata kojima je ova škola dodatno uređivala ambijent. Korak po korak možemo reći da smo postizali sve ono što smo nekako i sanjali“, kazala je ministrica Hota-Muminović, naglasivši da je nova biblioteka zamišljena kao multimedijalni prostor u kojem će učenici, osim korištenja bibliotečkih sadržaja, moći realizovati sekcije i dio nastave, uz važnu ulogu u razvoju medijske i informacijske pismenosti.
Priča o novom prostoru predstavljena je i izložbom postavljenom u biblioteci. Fotografije dosadašnje biblioteke i različitih faza izgradnje, uz idejno rješenje budućeg izgleda, posjetiocima su približile kako se razvijao projekt i ideja prostora koji će dobiti novu ulogu u životu škole. Tu ulogu možda najbolje opisuje bibliotekarka Enesa Sejdić-Ustamujić, koja biblioteku naziva „srcem škole“ i koja je od početka bila uključena u osmišljavanje novog prostora.
„Biblioteke su uvijek bile riznice znanja, a ja bih dodala i srce škole. Ljubav prema knjizi razvija se i kroz to koliko se djeca osjećaju dobrodošlo u nekom prostoru. Mislim da će ovo biti mjesto gdje će se realizovati mnogo lijepih aktivnosti, a ideja nam definitivno neće nedostajati“, kazala je Enesa.
Koliko se Druga osnovna škola mijenjala mogao je iz posebne perspektive vidjeti i načelnik Nermin Muzur. Kao nekadašnji učenik ove škole, poznaje je iz vremena prije današnjih zahvata i svjedoči promjenama kroz koje je prošla.
„Posebno mi je što je ovo moja osnovna škola. Zahvaljujem Ministarstvu, ali i sadašnjem i prethodnim menadžmentima škole koji su se zaista domaćinski odnosili prema njoj. Općina Ilidža učestvuje u ovakvim projektima i organizaciono i finansijski, jer su ovo naša djeca i ne gledamo čija je koja nadležnost“, kazao je Muzur, ističući da je škola dobila potpuno novi sadržaj kakav ranije nije imala.
Biblioteka je samo posljednji vidljivi rezultat ulaganja u školu koju danas pohađa 585 učenika u 29 odjeljenja.
U prethodnim godinama Ministarstvo je ulagalo u rekonstrukciju i savremeno opremanje kabineta Biologije, Hemije i Fizike, školsku kuhinju i trpezariju, produženi boravak i druge školske prostore, ali i u digitalizaciju. Time se, uz nove i uređene prostore, stvaraju uslovi da promjene u načinu učenja i podučavanja prati i okruženje u kojem učenici provode veliki dio svog dana.
